De esta actividad comentaré que las herramientas de comunicación en linea estan vinculadas al paradigma informacional, el cual se sustenta en las mediaciones que posibilitan una serie de herramientas comunicativas y de la información. A través de ellas nosotros podemos establecer infinidad de conexiones en distintos niveles de la estructura social: un nivel vertical, entre el ciudadano y las administraciones, y viceversa; horizontal, entre individuos o grupos sociales; y también transversal, creando comunidades virtuales al margen de contingencias espacio-temporales con capacidad de intervenir, al tiempo, en múltiples procesos sociales. Esta capacidad de intervención y participación de los actores sociales está directamente relacionada con los rasgos distintivos de las tecnologías digitales. 
Las tecnologias convergen en la red de redes, INTERNET, como la principal herramienta de trabajo, en un sistema colaborativo síncrono o asíncrono, pero debemos depurar su uso, facilitando medios específicos de intercomunicación, como lo son las comunidades virtuales especializadas en diferentes temáticas del conocimiento. Ahí el uso del Chat, de la webcam, del sonido, de los foros, de la videoconferencia, del correo electrónico, de las wikis, los blogs, entre otros se convierten en ayudas valiosas para esta herramienta.
En nuestro instituto, actualmente se incorporando el concepto de educación por medio de herramientas tecnológicas de tutorización con apoyo tecnológico, realzando la labor pedagógica de tutores y profesores para construir el conocimiento. 
De tal forma que, aprovechando las bondades de la Web se ha dado un nuevo paso en el tema de la educación a distancia convirtiéndola en una experiencia virtual. Educación en linea (E.Learning) es la forma de designar a este tipo de educación que se brinda a través de Internet.
De tal forma que, aprovechando las bondades de la Web se ha dado un nuevo paso en el tema de la educación a distancia convirtiéndola en una experiencia virtual. Educación en linea (E.Learning) es la forma de designar a este tipo de educación que se brinda a través de Internet.
He leído con interes sus comentarios. Mis comentarios sobre su escrito son solo esocomentarios, que espero no se mal interpreten.
ResponderEliminarMe parecen interesantes los enfoques, sin embargo me gustaría saber como debería el IPN o el centro de trabajo, optimizar el uso de las herramientas de datos, voz e imagen, sin que estos acarren un gasto mayor para el IPN.
Saludos
Bien, Maestro:
ResponderEliminarMe da gusto que haya leido mi comentario y asu vez haya hecho otros comentarios. Tal vez nosotros no debamos angustiarnos por los gastos que le acarreen al IPN estos planteamientos. Sin embargo sabemos que en el Instituto existe un buen soporte en tecnologia de vanguardia, tanto en equipos informáticos como en telecomunicaciones y de cómputo. Lo que sugiero es que exista un orden adecuado en la administración de estos recursos y desde la Dirección de Informatica diseñar y coordinar planes que reorganizen oriente a la optimización del ancho de banda. Existen cuestiones tecnicas, que aun sin ser experto, creo que pueden aplicarlarse sin costos excesivos, ejemplos:
Documento Técnico
(referencia: http://lat.3com.com/lat/solutions/es_LA/small_business/scenarios/grow_rel1.html)
Cómo Mejorar el desempeño de la red
Existen dos maneras para mejorar el rendimiento de la red: aumentar el ancho de banda o hacer que la red sea más eficiente.
Fast Ethernet
Una forma de conseguir que la red existente sea más eficiente consiste en añadir algunas características avanzadas, tales como prorización del tráfico. Esta función (basada en la norma 802.1p) se encuentra en algunos conmutadores de velocidad dual y permite a estos dispositivos reconocer aquel tráfico que se ha etiquetado como prioritario. Permite garantizar que el tráfico de red de la máxima importancia recibirá prioridad. Por ejemplo, el tráfico de voz puede recibir mayor prioridad que el tráfico de MP3. Es un modo económico de mejorar el rendimiento de la red y de prepararla frente a futuros desarrollos tecnológicos tales como voz y vídeo.
Algunos conmutadores son capaces de reconocer prioridades 802.1p establecidas por otros dispositivos de red. Los productos con mayor riqueza de características, tales como la familia 3Com SuperStack 3 Switch 4400, pueden llegar a clasificar el tráfico y establecer prioridades. Es capaz, por ejemplo, de reconocer automáticamente el tráfico de voz del 3Com NBX y asignarle una alta prioridad.
Gigabit Ethernet
Gigabit es la norma para Ethernet a 1000 Mbps, y es compatible con las normas Ethernet 10/100 existentes. Al actualizar la red a Gigabit Ethernet, se mejora el rendimiento y se eliminan los cuellos de botella. Es también una solución excelente para aquellas redes donde se utilicen aplicaciones con uso intensivo de ancho de banda o donde haya grandes volúmenes de tráfico.
Backbone de Alta Velocidad
Si se conectan dos conmutadores, se ha creado un backbone. Esta conexión entre los conmutadores soportará la mayor parte del tráfico de la red porque conecta a todos los usuarios a ambos dispositivos. El enlace entre conmutadores ha de proporcionar el ancho de banda adecuado de forma que no se produzca un cuello de botella. Un método para mejorar el rendimiento consiste en aumentar la capacidad del backbone. Por ejemplo, si todos las computadoras de escritorio están conectados mediante enlaces conmutados Fast Ethernet a 100 Mbps, deberá recomendarse en consecuencia un backbone Gigabit Ethernet a 1000 Mbps para que no haya posibilidad de que se produzca un cuello de botella. La mejor receta para la red sería una actualización a conmutadores que soporten enlaces ascendentes Gigabit.