ATENCION ALUMNOS DE 4to. y 6to. CUESTIONARIO PRACTICO DE REPASO, OBLIGATORIO TRAER AVANCES E INFORMACION DE FORMA INDIVIDUAL PARA CALIFICACION

A LOS EQUIPOS DE AMBOS SEMESTRES: Se les pide que busqen informacion en distintas fuentes y de los links publicados, ejemplos: http://www.monografias.com/trabajos15/reparacion-pc/reparacion-pc.shtml, http://www.galeon.com/computerstuff/board/tarjeta.htm#El%20Bus, para que contesten e ilustren el siguiente cuestionario, se presenten con un avance en la proxima sesion practica  y en equipo, durante la clase, concluyan con una presentacion animada e ilustrada en Power Point de dicho cuestionario.

INSTRUCCIONES, BUSQUE INFORMACION SOBRE EL TEMA Y APOYESE EN EL DOCUMENTO PROPORCIONADO POR EL PROFESOR, CONTESTE EL CUESTIONARIO EN WORD Y ELABORE UNA PRESENTACION ANIMADA E ILUSTRADA DEL MISMO.


1. ¿Qué es el multimetro y como se utilizan sus escalas para verificar las distintas fallas de la PC?.

2. ¿Qué medidas de seguridad debemos tomar en cuenta para el manejo del multimetro y la corriente?

3. Describa el proceso de uso de las escalas del multimetro para cada posible prueba a realizar en la PC

4. ¿Qué es la tensión o corriente alterna (ilústrela) y en que parte de la computadora la encontramos?.

5. ¿Cuáles son las pruebas que podemos hacer sobre la corriente alterna para diagnosticar fallas en la PC?.

6. ¿Qué es la tensión o corriente continua o directa (ilústrela) y en que parte de la computadora la encontramos?.

7. ¿Cuáles son las pruebas que podemos hacer sobre la corriente directa para diagnosticar fallas en la PC?.

8. ¿Por qué es necesario el uso de protectores contra picos de corriente y reguladores o estabilizadores de voltaje?

9. ¿Qué es un UPS y qué función tiene en el uso de las computadoras?

10. Mencione las recomendaciones que deben tomarse en cuenta para el uso de reguladores y UPS.

11. ¿Describa las partes de una fuente de alimentación para una computadora?

12. ¿Cómo han evolucionado los conectores de una fuente de alimentación que alimentan a la tarjeta madre y cuáles son los voltajes que manejan?

13. ¿Qué tipo de fuentes han existido y cuáles son sus diferencias?

14. Mencione algunas causas que provocan fallas o daños en la fuente de alimentación.

15. Describa los procesos de pruebas a realizar en una fuente de alimentación.

16. ¿Menciona e identifica las principales partes de hardware y comunes del motherboard de una computadora?

17. ¿Qué son los buses y que fallas podemos asociar a ellos?

18. ¿Qué señales manejan los distintos cables que interconectan a los dispositivos internos de la PC ?

19. ¿Qué son los slots o ranuras de expansión y qué fallas probables se relacionan con ellos?

20. ¿Cuáles son los slots o ranuras de expansión asociados a las distintas generaciones de computadoras?

21. ¿Qué es la BIOS, cuál es su importancia en la PC y que marcas existen en el mercado?

22. ¿Qué configuraciones pueden realizarse en la BIOS para optimizar el funcionamiento de la PC?

23. ¿Qué es el SETUP del BIOS?

24. ¿Qué problemas o fallas se pueden solucionar con la reconfiguración del BIOS?.

25. ¿Cómo se establece el password en el Setup del BIOS y como se puede deshabilitar desde el hardware?

26. ¿Qué es el Chipset y donde se ubica en el motherboard?

27. ¿Qué fallas se puede asociar al Chipset?

28. ¿Qué es el CMOS?

29. ¿Qué es el POST y que es lo que verifica?

30. ¿Qué son los puertos de la PC?

31. ¿Cómo transmiten los datos los puertos de la PC?

32. ¿Qué causas pueden provocar el mal funcionamiento de los distintos puertos?

33. ¿Mencione algunas de las señales y niveles de voltaje de algunos puertos más usados en la PC (ejemplos: USB, serial, paralelo, VGA, etc.)?

34. ¿Qué es un JUMPER?

35. ¿Qué configuraciones o solución de fallas se pueden hacer con los distintos JUMPERS de la PC?

36. ¿Cuáles son los pines o JUMPERS asociados con el enlace al gabinete de la computadora?

37. ¿Qué importancia tienen los pines de enlace al gabinete y cuáles son las fallas que provoca su mala configuración?

38. Menciona los distintos microprocesadores que han existido desde la primera hasta la actual generación de computadoras.

39. ¿Cómo se alimenta el microprocesador y como se lleva a cabo u enfriamiento?

40. ¿En que se diferencian los Sockets o Zócalos donde se instala en microprocesador?

41. ¿Qué tipos de memoria RAM se asocian con cada generación de computadoras?

42. ¿Qué problemas y fallas se asocian con la memoria de la PC?

43. ¿Qué provoca el sobrecalentamiento de los componentes de hardware de la PC?

44. Mencione la evolución de los dispositivos de enfriamiento, ventilación y refrigeración utilizados desde la primera generación hasta la generación actual de computadoras.

45. ¿Qué fallas se asocian con el sobrecalentamiento de la computadora?

46. Anote las fallas principales asociadas a los discos duros y sus soluciones posibles.

47. ¿Qué procedimientos llevarías a cabo para llevar a cabo el mantenimiento preventivo de la PC?

48. ¿Qué procedimientos llevarías a cabo para llevar a cabo el mantenimiento correctivo de la PC?

49. ¿Qué procedimientos llevarías a cabo para llevar a cabo el mantenimiento predictivo de la PC?

Alumnos de 4to de Redes Tercera fase

En esta direccion http://cid-7d15b8d598dfd00d.office.live.com/browse.aspx/4to%20Semestre%203a%20fase, encontraran los materiales para esta ultima etapa.

Alumnos de 6o de Redes Tercera fase

En esta direccion http://cid-7d15b8d598dfd00d.office.live.com/browse.aspx/3ra%20fase%206to, encontraran los materiales para este ultima etapa

EQUIPOS PROYECTO AULA

Atencion alumnos de 6to.Proyecto Aula y Practica 8

Se les avisa que ya pueden imprimir la practica 8, leanla y preparen sus materiales para el dia de la practica, deben traer ademas su propia extension electrica para hacer este trabajo. Tambien se les pide traer en archivo de word su _Glosario de 40 terminos para  concluir su Proyecto aula en la sesion de la proxima semana. Se les recuerda que el Proyecto Aula forma parte de su calificacion, por tanto se les pide que cada equipo traiga varios terminos de distintas fuentes para que se presente un glosario totalmente diferente al de otros, se revisara que traigan esas diferencias para validarlo. Pueden consultar el archivo de links http://cid-7d15b8d598dfd00d.office.live.com/browse.aspx/Publico

Atencion 4to. semestre Practica 8

Se les avisa que ya pueden imprimir la practica 8, leanla y consulten los links para que vengan preparados con sus materiales.

Atencion alumnos de 4to. PROYECTO DE AULA.

Se les comunica que en la proxima sesión armaremos el proyecto de aula, que consiste en un juego didactico MEMORAMA, para lo cual se les pide por equipo que traigan lo siguiente:
1.    30 descripciones de terminos tecnicos en arial 12 sobre diagnostico de computadoras (componentes, herramientas, software etc.). Deben ser textos descriptivos cortos. Los extensos se descartaran.
2. recortes de revistas, figuras, imagenes o dibujos que represente dichos termino. Cada figura debe tener abajo  su nombre o identificacion del termino.
3. tijeras
4. 2 pliegos cartulina blanca.
5. pegamento y diurex
6. 2 pliegos de micas adheribles
7 regla
8. DE NINGUNA FORMA SE RECIBIRAN MEMORAMAS IDENTICOS DE EQUIPOS DISTINTOS. BUSQUEN TERMINOS QUE NO SEAN TAN COMUNES Y TRAIGAN OTROS EXTRAS POR SI COINCIDEN CON OTROS.
9. estar pendientes de otros anuncios
Valor del proyecto aula teminado 2 puntos, unica sesion para que se termine. Recuerden que no son puntos extra son parte de su calificacion de evaluacion continua.